14 сентября в МБОУ «Аликовская СОШ им. И.Я. Яковлева» состоялось внеурочное занятие «Уроки парламентаризма». Мероприятие прошло с участием депутата Государственного Совета Чувашской Республики Владимира Свешникова и учителя истории и обществознания, депутата местного самоуправления Владислава Волкова.
В рамках занятия учитель Владислав Константинович рассказал школьникам об истории и основах российского парламентаризма, опираясь на данные различных исследований. Педагог организовал живую дискуссию и интерактивную игру, к которой присоединились сами ребята. В ходе обсуждения участники пришли к важному выводу: статус народного избранника определяется исключительно честной победой на выборах. При этом хорошее образование, хотя и является большим подспорьем в работе законодателя, не выступает по Конституции обязательным условием для получения мандата.
Владимир Васильевич ответил на вопросы учеников, вместе с ними разобрал практические ситуации из жизни фракций в Госсовете Чувашии и обсудил механизмы принятия законов. Школьники узнали:
- о двух главных векторах работы депутата- законодательном (создание правовых норм) и представительном (защита интересов граждан);
- о том, как устроена работа парламента и избирательная система;
- о 120-летней истории отечественного парламентаризма;
- о важности постоянного контакта с избирателями.
Учитель обществознания Владислав Волков подчеркнул фундаментальную роль правового государства: «Парламентаризму нет альтернативы. Депутат представляет интересы народа, но принимает решения на основе личной ответственности и полной картины данных, даже если это решение временно непопулярно. Всё начинается с Конституции — основы нашего государства».
Сами школьники в обсуждении отметили, что парламент должен быть «зеркалом» общества. По их мнению, если большинство граждан поддерживает определенное решение, то представительный орган обязан проголосовать именно так, отражая волю людей.
Депутат Владимир Свешников отметил значимость разбора этой темы со школьной скамьи: «Выборы — это важная школа жизни, требующая осознанности, ответственности и постоянного непростого морального выбора. Я призываю ребят принимать активное участие в общественной жизни. Начинать можно с малого — профсоюзов или органов ученического самоуправления. Это первый шаг к тому, чтобы научиться представлять интересы своих товарищей. Мы стараемся создавать такие программы для детей и молодежи, которые дают возможность проявить себя уже сегодня».
Одиннадцатиклассница поделилась впечатлениями от встречи: «Раньше мне казалось, что законы принимаются где-то далеко и сложно. Сегодня я поняла, как депутат работает «на земле». Особенно запомнилась игра, где мы пытались принять бюджет школы. Оказалось, учесть интересы всех классов очень непросто! Теперь я знаю, что у депутата есть два главных направления работы, и понимаю, почему важно ходить на выборы».
Организаторы планируют сделать подобные встречи регулярными, расширяя круг приглашенных спикеров за счет представителей исполнительной власти и экспертов-юристов.